Dne 29. dubna 2025 si žáci čtvrté třídy užili skvělý Palačinkový den plný zábavy a vzdělávání. Rozdělili se do skupin, vybrali si recept na palačinky, sepsali potřebné ingredience a spočítali pravděpodobnou cenu nákupu. Po nákupu v místním obchodě se vrátili do třídy, kde s nadšením přistoupili k vaření. Tento projekt nejen rozvíjel jejich dovednosti v matematice a praktickém životě, ale také posiloval jejich týmovou spolupráci a kreativitu.